《中小学电教》期刊简介及刊号
《中小学电教》是由吉林省教育厅主管、吉林省电教馆主办的基础教育类省一级学术期刊。它的主要受众是广大中小学校的一线教师和教育工作者。主要栏目包括观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思、综合教育等。
《中小学电教》的国内刊号是CN 22-1044/G4,国际刊号是ISSN 1671-7503。该期刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,以及全国电教类核心期刊。其办刊宗旨是以更专业的办刊理念,更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。
《小学生》期刊是什么级别?评职称可用吗?
《小学生》期刊是省级期刊。本期刊是省级的,新闻出版署可查询,知网全文收录,刊号齐全,并且具有较高的学术价值,是可以用于评职称的(单位有特殊规定除外)。
《小学生》知网,156页,小学全科(不收德育),3版5000字符,投稿请详询。