在一个强大的青年造就一个强大的国家、一个强大的国家的背景下,法治教育应该从青少年入手,提高青少年的法律素养,提高青少年的法律意识,增强青少年的法律无知,从而减少负面影响。据中国青少年犯罪研究会统计,中国青少年犯罪人数占中国犯罪总数的70%以上,其中犯罪率Zui高的年龄段为14-18岁,青少年犯罪人数已成为一个社会问题,需要通过法律途径解决。
为全面实施“七五”普法规划,进一步推进青少年法制教育工作,结合中小学普法教育的实际情况,在中小学开展了创建青少年法制教育实践基地活动。通过深入开展青少年法制教育实践基地建设,将法制教育融入学校教育的各个环节,引导广大青少年学生从小树立法治观念和法律意识。自觉守法,想办法解决问题,养成解决问题的思维和行为习惯,尊重和依法守法,运用青少年的共同追求和自觉行动,,结合实际,密切关注青少年法治教育的秘密基地。
法制宣传教育基地内容丰富。安排专门的法治宣传教育材料、教育宣传片、他人互动设备、体验、心理咨询、亲子教育等,通过图片展博示范展示各种形式的法治宣传教育材料,动画多媒体学习指导讲座、实物展示等方式,应及时更新。适应青少年的特点,用爱的方式诠释法律。组织选择的法治课程教学计划。有效开展新媒体教育和体验教育活动,让青少年在实践中学习法律知识,在不知不觉中接受法治教育,学会法律、理解法律、守法。
法治教育基地还运用现代科技展示手段和大数据系统等相关法治宣传、案件报警、未成年人法律知识学习与动植物互动、体验式模拟法庭、直接庭审实践等活动,重点开展定期宣传节目和案件,更新资源,可以更改显示模式。使未成年人法制教育更有效地与社会发展和法制管理相结合,使未成年人在缓刑期间接受法制教育,树立法治观念。通过家庭法教育教学或案例警示教育等延伸服务,可以有效发挥法治教育基地在青少年法治教育中的作用。