那么,我们在设计毒品教育展览馆时应该考虑到什么呢?
1. 禁毒教育展厅观众位置
无论做成什么形式的展览馆,我们都要把握一个基本点:谁是观众,给谁看。禁毒教育展厅作为公共文化资源设施,我们要看到观众是群众,尤其是青少年群体。这才是正确的态度。他们之所以选择毒品是因为他们不知道毒品是什么,毒品有多危险。禁毒教育展厅的观众位置要明确,就能明白内容如何组织,文案如何表达,叙述内容一定要通俗,简单明了。
2. 禁毒教育展厅的内容框架
禁毒教育展厅的核心目的是警示教育功能,内容主要包括普及毒品知识,展示毒品危害性,传授预防方法,发起禁毒斗争等基本方面。即使展览场规模小,但投入预算少是必须要安排的基本内容。
但在展览空间和预算允许的情况下,还可以添加毒品的现状,毒品的起源和发展,戒毒的历史,戒毒的成效,领导的意见,法律法规,关于戒毒的文艺作品等。等内容模块,完整完整的展室观战逻辑与内容展示。
3. 主题明确,突出重点,有视觉中心。
禁毒教育展厅有序大厅要主题明确,核心传达价值点要突出于每一展示内容中。重要的是要有视觉中心。因为观众在进入展区时,一般都是远远近近地看整体。因此,在展品的陈列及空间安排过程中,首先使视觉中心点位置清晰,避免了视线因展示不集中而分散,造成混乱,扰动的状况。
4,要有展示内容和视觉的连续性
人观察事物时,先通关全局,然后注意到一个对比Zui强的局部,然后按视觉刺激的强弱顺序依次去看,Zui后形成一个整体印象。因此,禁毒教育展厅在设计的过程中,要充分考虑各个局部内容的相互联系和协调,考虑视觉的强弱秩序,保持整体风格的关联性和一致性。
5、根据表达内容适合数字多媒体技术
例如,吸食毒品后的样子要知道多媒体触控综合机器的互动功能结合起来,人们吸毒前后发生的巨大变化,生动地展现给观众,手指一滑,向人们展示一幅一幅珍爱健康,远离毒品,让提供启示。运用生动的"幻象"技术,公安局特警队战士精彩出境,使当地乃至世界范围内的反毒斗争恢复了原样。让参展人员意识到毒品危害的,不只是你一个人,而是与你生活密切相关的每一个人。