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原生动物的采集和标本制作 标本 雨林教育

更新:2021-02-14 17:41 浏览:1次
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收藏蝴蝶标本

又是一年春回大地。野花遍地,原生动物的采集和标本制作,彩蝶飞舞的闲适生活让都市人心生向往。在本市的收藏大军中,蝴蝶标本的收藏开始渐渐引发注目。虽然现在收藏蝴蝶的专业人士还属于很小众的群体,但是这里面蕴含的知识性、趣味性与收藏行为里的独特感,却很是值得玩味。几乎每个人在孩童时期都有过在花丛中捉蝴蝶的经验,把蝴蝶作为研究与收藏的对象,对一个成年人来讲,似乎也在延续着童年的蝴蝶梦。

走进何鹏的家,映入眼帘的是一片片五彩缤纷、形态万千的蝴蝶标本,会让所有的来客心生好奇。不到30岁的何鹏,在收藏蝴蝶方面堪称是一个老玩家了。十几年前,还是中学生的何鹏,在自然博物馆参观时,立刻对琳琅满目的蝴蝶标本着了迷。他很小就喜欢这种美丽的昆虫,但是不知道,世界上会有这么多的蝴蝶种类,而且有的品种会漂亮得让人心醉。在一次次的去自然博物馆参观之余,他开始不满足于观看了,他要拥有属于自己的花蝴蝶。于是,在请教了许多老师之后,他自己制作了很专业的捕蝶网,开始野外捕蝶。先是在公园里和海河边搜寻,因为市区的蝴蝶品种不多,稍后他又转战蓟县。经过几年的野外作业,虽然也是有所收获,但是华北地区的蝴蝶品种终究有限,望着自然博物馆里花色各异的大蝴蝶,何鹏心里想,自己什么时候才能拥有这么美丽的蝴蝶呀。

过了几年,一个机会突然来了。一个偶然的机会,何鹏结识了一位来自台湾的蝴蝶收藏家,这位收藏家看到何鹏对蝴蝶如此喜爱,就愿意转让她的大部分藏品。当时,何鹏通过打工已经有了一部分积蓄,就毫不犹豫地全拿出来,得到了自己Zui喜欢的大量蝴蝶标本。这也是他的首批重要藏品。从这以后,何鹏又通过种种渠道,陆续认识了来自全国乃至国际的许多蝴蝶玩家,在一起交流,交换蝴蝶标本,其乐融融。







蝴蝶迷的蝴蝶经

据何鹏介绍,全世界一共有将近一万四千多种蝴蝶,而中国有将近十分之一的品种。虽然在中国收藏蝴蝶还仅仅是一个新兴的门类,参与的人不是很多,但是蝴蝶收藏在海外可是一个热门的收藏。许多国家都有专业的蝴蝶收藏群体,人数庞大。在日本的黄金商业区,可以看到出售蝴蝶标本的商铺,生意很好。我们现在看到的蝴蝶都是被整整齐齐地钉在标本盒里,翅膀展开,很漂亮。但是,蝴蝶被捉后,翅膀是被合起来的,放在一个小三角纸袋里,这样便于运输和存放。蝴蝶干燥后,可以在三角纸袋里存放很长时间。但是把它打开做成可供欣赏的标本,脊椎动物整体浸制标本制作,需要很专业的技巧。首先不能硬来,因为这时的蝴蝶很脆,一不小心就会折断。要把蝴蝶放在一个潮湿的环境中,用湿巾闷上几天,等待它慢慢变软,然后再慢慢打开,Zui后钉在标本盒里,供大家欣赏它的美丽。

何鹏还特地嘱咐刚入门的蝴蝶玩家,一定要注意国家对于稀有蝴蝶的特殊保护政策,不要染指,以免触犯法律。因为中国有许多珍稀的蝴蝶品种,在海外的价格炒得非常高,就像是“藏羚羊”一样,暴利之下许多盗猎分子铤而走险。这其中Zui有代表性的是“金斑喙凤蝶”,它是世界上极为名贵、极为罕见的蝴蝶,也是中国特有的蝴蝶品种。由于珍贵而稀少,被列为国家一级保护动物。长期以来,金斑喙凤蝶被全世界的蝴蝶藏家追捧,所以藏家们对于珍稀蝴蝶品种的追求是可以理解的,但是也要遵守国家相关法律,以免触犯雷区。据介绍,现在一般的蝴蝶品种,在藏家们的交易中,从几元钱到几千元不等,也有特别珍稀的品种可以达到几万元。蝴蝶品种的贵重与否,不但与花色与产地有关系,更重要的是它的生存数量,存世量越多的蝴蝶,价格就便宜些,越是数量少的蝴蝶,价格就越高。一件处理好的蝴蝶标本,可以存世很多年。在何鹏手里,就有一件上百年的蝴蝶标本,虽然显得很脆弱了,拿放要小心翼翼的,但是花色看上去,仍然很鲜艳。这种只能活几个月的小昆虫,还能把自己的美丽带给一百年后的人们,真是很神奇。

经过十几年的积累,现在何鹏拥有近500种蝴蝶,共计几千只。但是他还不会满足,对于蝴蝶藏家来讲,无论自己收藏了多少,总还会有一份更美丽的翅膀在飞舞,让你梦寐以求。

陕西咸阳人王宝安被誉为“中国蝶王”。他收藏的蝴蝶标本有5000多种,近6万只。他Zui有名的藏品是一只“阴阳金带喙凤蝶”。金带喙凤蝶主要生活在我国福建、四川等地,本来就很少,标本,而他搜集的这只金带喙凤蝶异常珍贵的原因为它是一只阴阳蝶,虾类标本的制作,右边翅膀有雄蝶的特征,左翅膀的身份却是雌蝶。导致阴阳蝶出现的原因是蝴蝶基因的变异,极为少见,所以阴阳金带喙凤蝶很可能全世界一只,据说,曾经有国外的蝴蝶爱好者出价一百万美金向他购买,他没有卖。


干制标本是一门科学与艺术相结合的综合性技艺。它需要学科基础知识、干制标本基本技能和造形艺术素养三者相结合。首先,科学性是干制标本应具有的首要特性。每件干制标本,应当保持动物植物个体或部分的完整性和真实性,同时还要体现该种动物的生态习性。因此,要通晓物种的分类学基本知识,了解动物的骨骼、肌肉、植物内部组织的基本知识,还需要了解其生活习性,具备生态学的基本知识。


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